laclassedevivi.fr évaluation et analyse

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Title La classe de Vivi - Mes réflexions, mes créations et mes
Description Mes réflexions, mes créations et mes
Keywords N/A
Server Information
WebSite laclassedevivi faviconlaclassedevivi.fr
Host IP 104.21.80.105
Location United States
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laclassedevivi.fr Évaluation
Euro3,828,911
Dernière mise à jour: 2022-07-28 03:17:30

laclassedevivi.fr a un classement mondial Semrush de 2,764,312. laclassedevivi.fr a une valeur estimée à € 3,828,911, sur la base de ses revenus publicitaires estimés. laclassedevivi.fr reçoit environ 441,798 visiteurs uniques chaque jour. Son serveur Web est situé au United States, avec l'adresse IP 104.21.80.105.Selon SiteAdvisor, laclassedevivi.fr est sûr à visiter.

Trafic & Estimations de la valeur
Valeur d'achat/vente Euro€3,828,911
Revenus publicitaires quotidiens Euro€3,535
Revenus publicitaires mensuels Euro€106,032
Revenus publicitaires annuels Euro€1,272,377
Visiteurs uniques quotidiens 29,454
Remarque: Toutes les valeurs de trafic et de revenus sont des estimations.
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Accéder au contenu principal La classe de Vivi Mes réflexions, mes créations et mes partages Menu Maternelle C1 – Autonomie C1 – Mathématiques C1 – Education musicale C1 – Projet Cycle 2 C2 – Etude de la langue C2 – Lecture C2 – Littérature C2 – Écriture / Copie C2 – Langage oral C2 – Mathématiques C2 – MHM C2 – Anglais C2 – EMC C2 – Arts plastiques C2 – Ateliers C2 – Projet de classe Cycle 3 C3 – Mathématiques C3 – Ecriture / Production écrite C3 – Littérature C3 – Langage oral C3 – EMC C3 – Arts visuels Tous niveaux C2-C3 – Autonomie C2-C3 – Mathématiques C2-C3 – EMC C2-C3 – Arts plastiques C2-C3 – Education musicale C2-C3 – EPS Outils pour la classe Affichage Outils pour PE Pages de garde Gestion de classe Élèves intellectuellement précoces Scolarisation d’un enfant en situation d’handicap Aides pour les élèves en difficultés APC PPRE PAP PPS Outils d’aide pour les élèves AccessiProf Punitions et sanctions Scolarisation des enfants de moins de trois ans Troubles « dys » Pédagogie
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